网上阅卷系统哪家好 扫描识别可以自动上传 扫描仪阅卷系统 阅卷分析机 

网上阅卷系统的优劣点

1．优点

（1）评卷的公正性。考试是现阶段教育教学工作中检测教学质量的一个重要手段，客观公正的测量手段是重要的先决条件，为了能够真实、的反映教学质量，保障评卷的公正性、性，通过网络阅卷，在阅卷过程中自动屏蔽考生信息，成绩自动统计入库，排除了人为的干扰，确保阅卷过程的客观、公正，能够得到详实、可靠地统计结果。

（2）评卷的准确性。评卷的准确性是组织考试的重要条件，影响评卷结果的准确性有诸多方面的因素，其中评卷教师个人的水平、状态、情绪和评卷结果数据处理的手段都与评卷结果的准确性密切相关。每个阅卷教师的评分尺度总会存在一定的差异，网上阅卷过程中的双评、多评及一致性检查等功能的平衡了教师阅卷过程中评分尺度不一所带来的影响。

（3）评卷的率。传统阅卷模式下，从考试的保密性、公正性考虑，将教师集中在短时间内高强度的工作，突击完成阅卷工作。但是教师的工作压力很大，试卷的搬放、翻阅及阅卷过程中的等待都降低了工作的效率。把教师从短时间集中、繁重的考试阅卷与统计分析工作中解脱出来，并确保阅卷质量，在流水线评卷状态下，免去了相互等待的时间、免去了大量的数据处理与统计分析工作（全部由系统自动完成），这就是网上阅卷提高工作效率，减轻教师负担的手段。

（4）接轨了高考模式。答卷设计、考试规则、答题要求、阅卷模式、质量控制等均与高考网上阅卷模式相同。学生经常性接受网上阅卷的考试训练，可以避免高考时因不适应或怯场而导致的非知识性失分；教师经常以网上阅卷模式评阅学生答卷，也可以提前发现并纠正学生在网上阅卷模式下考试容易出现的各种问题，终达到提高学生应考能力，发挥应有的水平。  

2．网上阅卷的工作流程

（1）答卷扫描识别。考试完成后，通过高速扫描仪将考生答卷扫描到系统服务器，并同步完成客观题的自动阅卷。

（2）主观题网上评卷。扫描完成后，评卷教师按照系统授权登录系统，并在电脑IE浏览器上评阅考生的主观题答卷。

（3）成绩统计分析。主观题评卷完成，系统将按照用户设定的统计项目、科目及指标进行统计分析，并生成各类统计分析报告。

有痕阅卷数据采集系统采用数字在线云识别技术，在完全不改变传统阅卷模式的基础上，进行试卷数据采集，真正意义上做到了有痕阅卷。报表分析智能化，并对分析数据进行采集。它不改变教师评阅试卷的教学习惯，不改变学生的测试作答习惯，弥补了网上阅卷系统无法查看教师试卷批阅痕迹的不足，适用于以学校班级为单位的小规模测试。老师评阅完成后，对已经评阅的试卷经过该系统的处理，将主客观题得分数据统一采集并且分析生成多张表格，供学校领导分析教师教学质量状况，能够管理有据可依；教师分析学生学情掌握情况，因材施教；学生轻松查找自我不足，针对性学习，快速提升。

3．产品功能特点

（1）、日常班级数据连续完整采集

操作简单，更适合教师日常班级使用，能够帮助学校实现日常班级的教学数据的连续、完整采集。

（2）、老师教学实时反馈工具

考完及时为老师生成成绩分析表，帮助老师可逛评估教学效果，标准诊断发现教学问题。

（3）、学生典型错题集轻松下载

不需要再手动扫描，勾选即可下载，方便教师课堂讲评。

（4）、自动生成学生错题本

让学生告别手抄错题本，轻松使用错题本学习法提高学习成绩。

（5）、强大的统计分析功能

为校领导生成各类直观准确的统计分析表，帮助校领导科学管理。

（6）、答题卡纸张要求不高，轻松制定答题卡

支持60克以上的普通纸即可，降低考试成本，教师只要会填写简单的excel表，导入即可生成的考试答题卡，不需要其他繁琐操作。

（7）、操作步骤自动化，集成化

本产品将步骤自动化，降低操作难度，操作简单，保证老师30分钟即可手上使用。

（8）、纠错功能人性化

针对学生填涂失误、教师给分失误等错误操作，系统都能给出简便的解决方案，确保使用产品稳定、舒适。

所谓网上阅卷系统，是指以计算机网络技术和电子扫描技术为依托，实现客观题自动阅卷，主观题网上评卷的一种现代计算机系统。

阅卷模式

多种阅卷模式：

“1+1”1个阅卷老师另1个阅卷老师复评

“1+1+1”1位阅卷教师、1位小组长、1位科组长

“1+0”1个老师评阅

“2+1”模式，即每张答卷都由两位教师各自阅一遍，对同一题分数有分歧时，将由小组长裁定。

“2+1+1”的模式评阅，也就是先由两位教师背靠背评阅同一道题，如果这两位教师给出的分数超过误差值（误差值：评卷前由本科目教研员确定），则计算机自动提交*第三位教师评阅，如果第三位教师与前两位教师给出的分数还超过误差值，计算机再自动提交给题组长进行终评。

工作流程

答卷扫描识别

考试完成后，通过高速扫描仪将考生答卷扫描到系统服务器，对学生试卷进行关键字（考号）及多字段（选择题）的校对，生成模板。

网上评卷

扫描完成后，导入模板。进行系统管理（项目管理、考试科目），评卷设置（模板管理、主观题客观题设置、题组设置、任务分配），主观题评卷。评卷教师按照系统授权登录系统，并在电脑浏览器或者相应客户端上评阅考生的主观题答卷；

成绩统计分析

主观题评卷完成，系统将按照用户设定的统计项目、科目及指标进行统计分析，并生成各类统计分析报告。

考生可网络查询个人总分、单科分及排名，各题得分、答题情况、标准答案、教师批注等信息。

监控功能强大，提高阅卷质量。

监控总体进度、各题阅卷进度，随时调整阅卷任务，确保阅卷速度。

监控各题总平均分与教师个人阅卷平均分对比，及时调整阅卷标准。

教师评阅试卷抽查，问题试卷可打回重阅、可直接判分，确保阅卷质量。

报表齐全，一键导出。

成绩表、试卷分析表、历次成绩对比表、教师教学质量评价表涵盖教育测量学所有指标，，只需配置相关参数所有报表即可一键导出。